为提升星洋学校初中道德与法治教师的课堂教学与研究能力，聚焦学生道德与法治核心素养的发展，2019年3月20日上午，苏州工业园区中学政治、德育教研员宋大男老师莅临星洋学校指导初中道德与法治中考复习研讨。

星洋学校陈彩红老师与仇芸老师同时开设了“培育家国情怀”的复习课。课的设计以习近平主席召开的学校思想政治理论课教师座谈会为导入，引出上课的主题——家国情怀。接着借助思维导图展示这节课的三大板块，即“增强文化自信”、“维护国家利益”、“推动社会进步”，每一个板块都是知识点呈现与专题训练相结合，形成即讲即练的教学模式。在相同的教学设计下，两位老师却呈现了截然不同的教学风格。陈彩红老师侧重于完成细节性、具体性的教学任务，帮助学生创造性地解决问题。仇芸老师侧重于完成总体性、概念性、观念性的教学任务，帮助学生分析问题，评价问题。

课后宋老师就中考复习课堂教学向老师们提出了自己的见解。宋老师认为，复习课的上课节奏要快，容量要大，讲练结合，以变式的方式让学生自己问，自己答，发挥学生的主体作用，培养学生的发散思维。宋老师还提出，一堂复习课要有明确的教学目标，知识要串成线、支成面，形成严谨而又完善的教学框架，运用表格的形式帮助学生梳理知识点，形成知识结构化。接着，宋老师针对中考，强调时刻关注时事热点的重要性，尤其是苏州市内热点，例如乡村振兴、劳动教育等，重点训练时政大题，培养学生的实践探究能力。最后，宋老师结合星洋学校的学情，他主张初三复习课的实施应该在活动性、情境性、主体性，生活化、课程化、建模化等方面去积极探索，要做好优质高效教学的规范化、常态化，最终形成课堂的穿透力。

通过这次调研，使初中道法老师们充分认识到授人以鱼不如授人以渔，不仅要强化基础知识，更要传授学生解题技巧，帮助学生构建完整的知识框架。老师们也更加清楚接下来的教学思路，对材料的整合以及题目的编写方向也更加明确。通过这次活动，星洋初中政治组定会明确方向，抓住重点，做到面对中考的有效复习！